En su versión clásica, los portafolios elaborados por los profesores, que es en donde me encuentro; es una opción mas para el ordenamiento de evidencias que dan cuenta del aprendizaje de los alumnos, es una opción para integrar una colección de sus trabajos o producciones que ilustran sus esfuerzos, progresos y logros.
Contienen:
- Dibujos, pinturas u otras obras de arte de los niños
- Fotografías que den cuentan del desempeño en el desarrollo de la situación de aprendizaje
- Reportes, notas, comentarios de tareas de investigación o trabajo extra clase.
*Definitivamente es un arduo trabajo, llevar registrado el proceso de aprendizaje de los pequeños, hacer un alto y si es necesario adecuar la situación didáctica para que el alumnos pueda resolver o participara de la mejor manera. registro, fotos, apuntes, notas por escrito, pero con un orden y legible es hoy en día la manera en que presento mi trabajo durante el ciclo escolar.
Ahora con el curso de Portafolio Electrónico, me doy cuenta como se avanza, como la tecnología nos brinda una mayor oportunidad de presentar el trabajo de manera dinámica, con acercamiento a la web y mediante la reflexión.
Considero una opción prometedora, es un
desafío que implica el acceso al Internet, ademas de su diseño y desarrollo de un portafolio electrónico; su contenido e incluso la apertura de posibilidad es ocupacional que deriva del establecimiento de contactos (personas) con un muy publico numeroso y diversificado.
Creo que el portafolio, en este caso del docente es para que uno reflexione sobre su trabajo dentro del aula, para observar detenidamente y con conciencia los logros, experiencias y por que no debilidades también.
un Portafolio supone captar momentos de reflexión mas importante de nuestra vida, narra, a través de documentos únicos, y con ello bienvenido un reto mas para aplicarlo en la vida y en el trabajo.
El portafolio lo considero como una caja de herramientas que me ayuda a visualizar lo que he realizado y lo que me faltaría realizar o implementar ajustando los cambios y comparando en el momento que se requiere realizar este ya sea de índole material o pedagógica. Este instrumento me ha ayudado a recabar evidencias y ha promovido en mí la capacidad para aprender de mí mismo comparando lo realizado para desarrollar innovaciones en base a mi intervención docente
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